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  1. 紀要論文・研究ノート
  2. 天使大学紀要
  3. 1巻

天使大学における英語教育のあり方を求めて : EGP教育からESP教育へ

https://tenshi.repo.nii.ac.jp/records/12
https://tenshi.repo.nii.ac.jp/records/12
4ae87a06-29a8-4bc0-a1af-f689aa185744
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004183034.pdf KJ00004183034 (1.6 MB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2001-03-31
タイトル
タイトル 天使大学における英語教育のあり方を求めて : EGP教育からESP教育へ
タイトル
タイトル Toward Designing English Language Education at Tenshi College : From EGP to ESP
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 一般英語
キーワード
主題Scheme Other
主題 専門英語
キーワード
主題Scheme Other
主題 学習者の自立
キーワード
主題Scheme Other
主題 ニーズ
キーワード
主題Scheme Other
主題 シラバス
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 EGP
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 ESP
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 learner autonomy
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 needs
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 syllabus
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
記事種別(日)
研究ノート
記事種別(英)
en
Research Report
著者 吉田, 翠

× 吉田, 翠

吉田, 翠

ja-Kana ヨシダ, ミドリ

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著者名よみ ヨシダ, ミドリ

× ヨシダ, ミドリ

WEKO 547
NRID 1000070191616
e-Rad 70191616

ヨシダ, ミドリ

Search repository
著者名(英) YOSHIDA, Midori

× YOSHIDA, Midori

WEKO 547
NRID 1000070191616
e-Rad 70191616

en YOSHIDA, Midori

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著者所属(日)
天使大学教養教育科
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 At the newly established Tenshi College, founded in 2000, how English language classes should be designed and conducted to meet the students' needs is an important issue. College education, including English language instruction, must provide students with solid academic preparation before they enter the professional world. This paper first introduces ESP, a newly developing trend in Japanese college English language education, in hopes that the faculty members of the School of Nursing and Nutrition will have a shared knowledge of what ESP is and that the English teachers will obtain support and assistance from these faculty members. The paper also discusses how EGP and ESP education should be balanced in light of the educational goals and the instructional settings of Tenshi College. Secondly, this paper shows the results of two questionnaires administered to Tenshi students and faculty, respectively. The results of these surveys may contain significant information for improving EGP and ESP courses in the near future. A successful ESP education can also develop learner autonomy, the basis for lifelong learning throughout the careers of Tenshi graduates. Finally, practical applications for the future reform will be proposed.
書誌情報 天使大学紀要
en : Bulletin of Tenshi College

巻 1, p. 79-96, 発行日 2001-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11568183
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Ver.1 2023-06-19 07:21:13.503776
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